SOALCERITA PENDEK BESERTA KUNCI JAWABAN KELAS 9 SMP. Bacalah kutipan cerpen berikut! Ya, kediaman keluarga Sastro Suwiryo yang menempati lahan seluas 200 meter persegi di Desa Kasongan pinggiran Yogyakarta itu bisa dibilang tenang dan tentram sebelumnya.
Posted on June 10, 2023 by The game of gambling has realized immense popularity recently. Cards like blackjack and poker have grown to be staples of several club houses. This trend has also caught the fancy of the internet, leading to many online gambling websites approaching in recent times. The mix of entertainment with lucrative chance has became a very attractive concept for many online users. This has grown to become a main mode of amusement for both amateur and specialized gamblers online. For many professionals the utilization of online gambling websites is a solution to convert their hobbies and expertise into a time, growing professional commitments and insufficient time have made it problematic for many amateur gamblers to experiment with their luck. The online gambling sites offer them a chance to play a common games online. This allows people to indulge in their favorite games like poker and roulette from the comforts of their offices and homes. The customers can choose from the top rated gambling sites on the net to practice their skills gambling sites require the player to register and deposit some money to begin playing. As a rookie or an amateur player, it is vital for the gambler to read the guidelines and regulations of the website and its own benefits before choosing to join up. Unless the player chooses the proper online gambling websites, there is an impending threat of losing their money inside a few games. Because of this , it is crucial for users to gain access to gambling reviews for locating the best gambling sites on the net. These websites offer detailed information regarding best gaming sites and the benefits they offer to people. This information can be instrumental in the income making capacity of gamblers on these gambling web gambling websites have a range of features which are created so that you can attract more users to join up and play on the website. The reviews provide detailed information about these financial aspects of the overall game and provide customers better insight into the process. By making use of these reviews, it is possible for users to find the easiest gambling internet sites to deposit at, banking options along with other facilities available on the web site. It really is advised that customers choose the right online gambling websites based on the bonus offered to easy accessibility of online gambling sites is among their most attractive features. But sensaslot88 provide maximum benefits to customers. That is why it is very important that folks choose to go through gambling sites testimonials before opting to invest their money using one particular site. This will help them understand different factors like the bonuses available, registration fees and other transactional details thoroughly before you begin the game. However, it’s important that customers choose a credible and trusted review webpage for their reviews. This can help them in finding the right site for their gambling needs.
TeksCerita Inspiratif KD 3.12 kelas IX SMP Disukai 6 Diunduh 1485 Dilihat 3698. luring. Penulis: EKA OKTAVIANTI : Diterbitkan: 1 Juli 2021 13:00 Materi Pokok : Teks Cerita Inspiratif Alokasi Waktu : 2 x 30 menit (1 Pertemuan) KD 3.12 Menelaah struktur , kebahasaan , dan isi teks cerita inspiratif.
- Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks cerita inspiratif dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IX revisi. Harapannya, contoh soal yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi seputar contoh soal materi teks cerita inspiratif dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari ....A. teks narasiB. teks cerita inspiratifC. teks eksplanasiD. teks diskusi2. Berikut ini yang tidak termasuk dalam struktur teks cerita inspiratif adalah ....A. AbstrakB. KodaC. KlimaksD. Komplikasi3. Teks cerita inspiratif termasuk karya ....A. FiksiB. NonfiksiC. IlmiahD. Sastra4. Simaklah teks berikut!Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusiA. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya kata empati adalah ....A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lainB. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut ....A. DeskripsiB. RekomendasiC. OrientasiD. Resolusi6. Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala tuturmu kepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku sejak itu, termasuk yang itu [...] yang dua kali kau sampaikan padaku. Sampai kapan pun kau merayuku, aku tak akan pernah lagi percaya padamu. Kebohongan-kebohonganmu telah merusak bahwa watak tokoh kamu pembohong dapat diketahui melalui ....A. Tingkah laku tokoh kamuB. Tingkah laku tokoh akuC. Dialog tokoh akuD. Dialog tokoh kamu7. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian ....A. KomplikasiB. KodaC. KlimaksD. Resolusi8. Struktur teks inspirasi tidak berbeda dengan struktur teks ....A. DiskusiB. CerpenC. FabelD. Ulasan9. Bacalah paragraf berikut!Bejo mengakhiri kalimatnya dengan suara yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas setelah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai tersebut merupakan bagian ....A. KodaB. ResolusiC. KomplikasiD. Perumitan peristiwa10. Pak Joel adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian ....A. OrientasiB. Perumitan PeristiwaC. KomplikasiD. Resolusi11. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ....A. 5 – 3 – 4 – 2 – 1B. 5 – 2 – 1 – 3 – 4C. 5 – 1 – 3 – 2 – 4D. 5 – 4 – 2 – 3 – 112. Rudi adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Rudi untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Rudi tetap semangat belajar. Karena Rudi tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Rudi berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat dijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah ....A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah ....A. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, kodaB. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasiC. orientasi, komplikasi, resolusi, dan kodaD. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda14. Berikut yang bukan merupakan ciri teks cerita inspirasi adalah ....A. Judul menarikB. Cerita memiliki alurC. Cerita menarik dan mengungkapkan kisah tokohD. Cerita mampu memotivasi pembaca15. Agar cerita inspiratif bisa benar-benar memberikan inspirasi, di dalamnya mesti memuat alur yang mudah dipahami dan memberikan kesan yang menginspirasi. Alur tersebut yakni ....A. bagian awal, tengah, dan akhirB. bagian pembuka, masalah, simpulanC. bagian masalah, pengenalan tokoh, komplikasiD. orientasi, klimaks, konflik16. Cermati teks penggalan cerita inspirasi berikut!Sejak kecil Andreas Gautama mengalami fisik yang tidak lengkap. Pria kelahiran 14 Juni 1991 ini tidak patah semangat ingat dia tetap mampu melakukan banyak hal untuk orang lain satunya adalah membantu saudara-saudara yang terkena musibah di cerita inspirasi pada penggalan cerita diatas adalah ....A. Cerita inspirasi non fiksiB. Cerita inspirasi fiksiC. Cerita inspirasi fiksi cerita inspirasi SufiD. Cerita inspirasi binatang17. Vristico, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya. Aku sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Vristicoi untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Lionel, dan Mikael tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke tengah. Vristico oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun, nahas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Vristico hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah ....A. Munculkan rasa berani dalam Tetaplah tidak terpengaruh dengan Berhati-hatilah di mana pun dan kapan Jangan melintas di daerah yang terpasang gambar Bacalah teks penggalan inspirasi berikut!Selain kisah cintanya bersama Ibu Ainun yang merupakan istri paling dicintai oleh BJ Habibie. BJ Habibie yang merupakan presiden ketiga Republik Indonesia adalah seorang tokoh yang dikenal karena kecerdasannya. Beliau pernah studi teknik penerbangan dan spesialisasi konstruksi pesawat terbang yang berhasil juga merakit pesawat Indonesia pada masa cerita inspirasi teks di atas adalah ....A. Cerita inspirasi nonfiksiB. Cerita inspirasi fabelC. Cerita inspirasi tokoh terkenalD. Cerita inspirasi fiksi19. Bacalah teks berikut!Sejak kecil Joel memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola futsal. Saat baru duduk di bangku SMA, Joel pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim futsal sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [...] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah ....A. Joel mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang Joel tidak suka dengan apa yang diterimanya Joel merasa Tuhan tidak adil dengan Joel sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak Perhatikan teks berikut!Dewantara berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. [...], ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Konjungsi yang tepat untuk melenkapi teks tersebut adalah ....A. Oleh karena ituB. Oleh sebab ituC. Meskipun demikianD. Maka dari itu21. Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan teks tersebut merupakan contoh bagian [...] dalam teks DeskripsiB. ResolusiC. KomplikasiD. Orientasi22. Konjungsi yang tidak menyatakan pertentangan pada kalimat sebelumnya adalah ....A. namun biarpun demikianB. akan tetapiC. sekalipun demikianD. sesungguhnya23. Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat, kamu pilih yang mana?Bagian tersebut merupakan bagian ....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. Koda24. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks cerita inspiratif adalah ....A. Identitas teksB. Latar tempatC. Latar belakang tokohD. Latar suasana25. Pak Roni adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian ....A. OrientasiB. Perumitan PeristiwaC. KomplikasiD. Resolusi26. Kalimat yang di dalamnya terdapat kata tidak baku adalah ....A. Atlet-atlet Indonesia memenangkan berbagai pertandingan Seorang dokter selain bertugas di rumah sakit ia pun bisa mengadakan praktek di Peledakan jumlah penduduk di kota-kota besar pada umumnya disebabkan oleh Dalam segi pengadaan dana, sebenarnya TVRI mempunyai beberapa fasilitas yang Rahman adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Rahman untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Rahman tetap semangat belajar. Karena Rahman tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Rahman berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat diijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah ....A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan28. Di bawah ini yang bukan termasuk kata baku adalah ....A. Dalam menghadapi masalah kelompok, tidak boleh bertindak terlalu ekstrimB. Semakin hari masalah ini semakin kompleksC. Energi dibutuhkan untuk menjalani aktivitas sehari-hariD. Pria itu memiliki karisma yang tinggi29. Bacalah kutipan teks berikut!Seorang nelayan hidup berdasarkan ikan hasil tangkapannya. Pada suatu hari di sungai dekat rumahnya nelayan itu mengalami nasib kurang beruntung dan hampir tidak mendapatkan tanggapan apa pun selain seekor ikan sang nelayan itu akan memasukkan ikan tersebut ke keranjang yang dibawanya, ikan kecil itu berkata, “Mohon lepaskan aku tua nelayan! Saya sangat kecil sehingga tidak berharga untuk dibawa pulang ke rumah. Saat saya menjadi lebih besar nanti saya akan Menjadi santapan yang lezat untuk Tuan.” Namun, tak nelayan tetap menaruh ikan tersebut di keranjangnya.“Betapa tidak bersyukurnya saya jika melepaskan ikan ini,” kata nelayan. “Sekecil apa pun ikan yang saya tangkap tetap lebih baik daripada tidak ada tangkapan sama sekali.”Bukti cerita inspirasi tersebut berjenis cerita inspirasi binatang adalah ....A. Cerita inspirasi tersebut tidak berdasarkan kejadian nyataB. Tokoh binatang dalam cerita inspirasi tersebut dapat berbicaraC. Terdapat pelajaran yang dapat dipetik dari cerita inspirasi tersebutD. Pemilihan kata dalam cerita inspirasi tersebut menimbulkan kesan terharu30. Berikut ini yang merupakan kata baku ialah ....A. analisa, handal, adzanB. detil, diagnosa, coklatC. antre, asyik, atmosferD. photo, jenius, import31. Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua yang memiliki hutan-hutan lebat [...] memberikan banyak oksigen. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....A. yangB. danC. sehinggaD. kemudian32. Kalimat berikut yang mengandung kata tidak baku adalah ....A. lbu meminta kuitansi barang sebelum meninggalkan Dia dan isterinya baru saja Pencuri di pasar dikeroyok massa sebelum polisi Kakak menerima telepon dari ibu tadi Taman nasional berfungsi [...] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah ....A. agarB. untukC. olehD. yang34. Penulisan kata yang benar adalah ....A. tranportasiB. sutraC. kawatirD. konggres35. Tujuan utama dari teks cerita inspiratif adalah ....A. mengungkapkan fenomena alamB. menceritakan tentang dunia gaib dan mistisC. mengungkapkan fenomena yang terjadi di masyarakatD. mengungkapkan tanggapan secara kritis36. Hal-hal berikut adalah hal yang paling dapat diteladani dari tokoh dalam kisah inspirasi adalah ....A. Kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesanB. Konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnyaC. Kondisi keuangan tokohD. Kekurangan tokoh37. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah ....A. memiliki judulB. cerita sistematisC. bentuk cerita panjangD. ide cerita mengandung simpati38. Kalimat yang menggunakan huruf kapital secara tepat adalah ....A. Aku paham sejarah perang Aku paham sejarah perang Aku paham sejarah Perang Aku paham Sejarah Perang Perhatikan kutipan pargraf berikut ini!1 Semua orang tua tentu berharap agar kelak anaknya menjadi orang sukses. 2 Indikator kesuksesan biasanya dilihat dari pekerjaan. 3 Oleh sebab itu, banyak orang tua memilih pendidikan yang tepat agar anaknya dapat bersaing di dunia kerja. 4 Pendidikan yang tepat memang akan membuat peluang kerja di masa depan semakin terbuka utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat ....A. 1B. 2C. 3D. 440. Cerita inspiratif termasuk jenis teks ....A. narasiB. eksposisiC. argumentasiD. deskripsi41. Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut ....A. orientasiB. komplikasiC. resolusiD. koda42. Pria kelahiran Medan, 26 Juli 1922, ini seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup dalam batin digemari sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian karyanya, pada Jumat 8 Juni 2007, Chairil Anwar, yang meninggal di Jakarta, 28 April 1949, masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi DKB Award 2007 untuk kategori seniman Anwar memang penyair besar yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan, termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk Krawang-Bekasi, yang disadurnya dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish1948.Dia juga menulis sajak Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Karno untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945. Sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku binatang jalang dalam sajak Aku, diapresiasi sebagai dorongan kata hati rakyat Indonesia untuk bebas yang menarik pada diri tokoh Chairil Anwar adalah ....A. Karya-karyanya digemari masyarakat sepanjang Mendapat penghargaan meski Chairil sudah lama Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia untuk meraih Menulis sajak untuk merefleksikan dukungannya pada Presiden Bagian terakhir teks cerita inspiratif berupa pernyataan umum untuk mengakhiri cerita dalam teks cerita inspiratif tersebut disebut ....A. orientasiB. komplikasiC. resolusiD. koda44. Besar-kecil, tua-muda, hitam-putih, semua bisa merasakan kebahagiaan bersama di hari raya Idul Fitri. Kalimat tersebut termasuk dalam contoh majas ....A. ParadoksB. AntitesisC. AntiklimaksD. Klimaks45. 1 Kukira masih dalam mimpi ketika kulihat sekelilingku. 2 Masih terngiang guntur meledak dengan dahsyat kemudian aku melihat tubuh-tubuh berterbangan dan jatuh di sekelilingku. 3 Tiba-tiba, aku tersadar bahwa diriku terluka parah. 4 Aku terjaga dan dan ternyata di depanku aku lihat bus yang kutumpangi sudah terlempar ke tengah sawah. 5 Bentuknya sudah tak karuan lagi. 6 Penduduk di sekitar kejadian itu berhamburan keluar memberi pertolongan, sampai akhirnya petugas medis dan kepolisian bermajas pada paragraf tersebut adalah ....A. 1B. 2C. 3D. 446. Andrea Hirata, penulis buku Laskar Pelangi, dilahirkan di sebuah desa cukup terpelosok di Pulau Belitung. Tinggal di sebuah desa dengan segala keterbatasan memang cukup memengaruhi pribadi Andrea sedari kecil. Setelah menyelesaikan pendidikan di kampung halamannya, Andrea lantas memberanikan diri untuk merantau ke Jakarta selepas lulus SMA. Kala itu, keinginannya untuk menggapai cita-cita dan melanjutkan ke bangku kuliah menjadi dorongan terbesar untuk hijrah ke Jakarta. Andrea lantas memulai kehidupan barunya di Bogor sebagai penyortir surat di kantor pos Bogor. Atas dasar usaha kerasnya dalam menggapai cita-cita, Andrea berhasil melanjutkan pendidikannya di Fakultas Ekonomi, Universitas Indonesia. Merasakan bangku kuliah merupakan salah satu cita-citanya sejak ia berangkat dari tokoh dalam kutipan tersebut adalah ....A. Andrea dilahirkan di sebuah desa yang cukup Sejak kecil Andrea Hirata sudah merantau ke Karya Andrea sangat terkenal dan banyak sudah Kerja keras dan optimis meraih pendidikan yang lebih Istirahat, istirahatlah, jiwa yang resahIstirahatlah karena tubuh ingin sejenak telentangMengendurkan urat-urat yang kejang-kejangTergolek cedera atas ranjang yang tenteramDalam puisi tersebut penyair menggunakan majas ....A. RepetisiB. LitotesC. TautologiD. Hiperbola48. Banjir bandang telah menelan korban manusia. Kalimat tersebut termasuk majas ....A. MetaforaB. HiperbolaC. PersonifikasiD. Paradoks49. Seseorang yang suka mengabaikan atau menunda-nunda pekerjaannya padahal waktu yang tersedia cukup banyak. Tetapi, setelah diketahui manfaat dan keuntungan dari pekerjaan tersebut, barulah dia memulai mengerjakannya. Namun waktu, pengerjaannya tinggal yang sesuai dengan ilustrasi adalah ....A. Mulutmu harimaumu yang akan menerkam kepalamuB. Hari pagi dibuang-buang, hari petang dikejar-kejarC. Hilang tak tentu rimbanya, mati tak tentu kuburnyaD. Ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata buta50. Bagian yang bersifat opsional, boleh ada ataupun tidak. Bagian ini merupakan inti dari teks cerita inspiratif dalam teks struktur teks disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi51. Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan Kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul ”Dan Kematian Makin Akrab” merupakan pemenang hadiah majalah Horison. Tahun 1971, Subagio menerima Anugerah Seni untuk sajaknya ”Daerah Perbatasan” 1970. Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah Sastra ASEAN untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua 1990 .Dalam buku Sastra Indonesia Modern II 1957 – 1989, Prof. mengatakan , ”Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan juga dari tulisan-tulisan kritiknya.” Bahkan, lebih lanjut ahli satra itu menyatakan, ” Di antara semua penyair Indonesia modern, memang dialah yang paling menarik bagi saya”.Hal yang perlu diteladani dari tokoh Subagio Sastrowardoyo adalah ....A. Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat Lewat karyanya, ia mengharumkan nama bangsa dan Subagio adalah cendekiawan yang bacaannya sangat Bagian ini berisi pengenalan tema, latar, dan juga tokoh dalam struktur teks cerita inspiratif disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi53. 1Dalam menjalani tugasnya, baik di zaman Belanda, zaman Jepang, maupun zaman republik, Armijn Pane sering menyaksikan “hal yang tidak beres” yang menusuk hati nuraninya. 2Ketika ia menjadi Kepala Bagian Kesustraan di Pusat Kebudayaan Jepang oleh armada Sekutu di sekitar Morotau terletak di utara Pulau Halmahera, Provinsi Maluku Utara, Jepang meminta Armijn agar membuat berita.3 Karena Armijn seorang yang jujur dan tidak pernah mengubah fakta, dibuatnya laporan apa adanya. 4Akibatnya ia harus berhadapan dengan kempetai satuan polisi militer Jepang. 5Ia menderita lahir dan batin karena perlakuan kasar kempetai. 6Hal itu merupakan salah satu pengalaman pahitnya yang menyebabkan dirinya terkena pukulan batin terus-menerus dalam yang diteladani pada diri Armijn Pane adalah ....A. sabar dan tabah menghadapi perlakuan kasar kampetaiB. berani menulis berita sesuai dengan pendapatnyaC. seorang yang jujur dan tidak pernah mengubah faktaD. berhasil saat menjabat Kepala Bagian Kesusastraan54. Bagian ini berisi konflik sampai pada klimaks dari teks cerita inspiratif karena pada bagian ini mulai muncul berbagai permasalahan di sebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi55. Simak kutipan cerita berikut!“Umi, aku malu kepada Allah! Dia hanya menerima 5 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam surga Allah, apakah dia yang menerima 5 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah aku yang menerima jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun aku tak berucap hamdalah?”Paragraf tersebut merupakan bagian ....A. OrientasiB. Perumitan peristiwaC. KomplikasiD. Resolusi56. 1Mahatma Gandhi dilahirkan pada tanggal 2 Oktober 1869 di Porbandar, Gujarat, India Britania, dan meninggal pada tanggal 30 Januari 1948 di New Delhi, India.2 Nama lahir dari Mahatma Gandhi adalah Mohandas Karamchand Gandhi. 3Beliau adalah pemimpin rohani di balik kemerdekaan India. 4Gandhi sebutan akrabnya telah menentang penjajahan Inggris atas India. 5 Gandhi memulai suatu pergerakan tanpa kekerasan untuk memimpin India menuju demokrasi, perdamaian, dan kemerdekaan. 6Gandhi dipenjara beberapa kali dan sempat hampir mati karena kelaparan. 7 Namun, dengan tekad yang kuat, akhirnya ia berhasil meraih apa yang yang dapat dipetik dari tokoh Mahatma Gandhi dalam kutipan tersebut adalah ....A. seorang pemimpin rohani yang pemberaniB. rela dipenjara demi menegakkan kebenaranC. pemimpin perang sejati meraih kemerdekaanD. berhasil memerdekakan India tanpa kekerasan57. Bagian berisi munculnya pemecahan dan penyelesaikan masalah disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi58. Walaupun tiap hari berpeluh keringat, tak sedikit pun Fahri mengeluh. Semangatnya keras bagaikan baja. Kalimat kedua pada paragraf tersebut mengandung majas ....A. MetaforaB. AsosiasiC. PersonifikasiD. Metonimia59. Bagian ini merupakan bagian berisi pemecahan masalah dari masalah yang dialami tokoh disebut ....A. ResolusiB. OrientasiC. KomplikasiD. Evaluasi60. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!Diceritakan ada dua orang yang sudah bersahabat cukup lama, yaitu Andi dan Azka. Andi adalah tipe orang yang pendiam dan selalu memahami karakter Azka. Sedangkan Azka adalah tipe orang yang suka blak-blakan sehingga sering menyakiti di atas termasuk dalam contoh struktur teks bagian ....A. AbstrakB. OrientasiC. KomplikasiD. Koda61. Sutan Takdir Alisjahbana STA lahir di Natal, Sumatra Utara, 11 Februari merupakan tokoh pembaharu, sastrawan dan ahli tata bahasa bahasa Indonesia. STA merupakan tokoh berpandangan liberal. Berkat pemikirannya yang cenderung promodernifikasi sekaligus pro-Barat, STA sempat berpolemik dengan cendekiawan Indonesia lainnya. STA sangat gelisah dengan pemikiran cendekiawan Indonesia yang antimaterialisme, antimodernisasi dan bangsa Indonesia haruslah mengejar ketertinggalannya dengan mencari materi, memodernisasi pemikiran dan belajar ilmu-ilmu Barat. Dalam kedudukannya sebagai penulis ahli dan Ketua Komisi Bahasa selama kedudukan Jepang, STA melakukan modernifikasi bahasa Indonesia sehingga dapat menjadi bahasa nasional yang menjadi pemersatu bangsa. Selain sebagai ahli tata bahasa Indonesia, STA juga merupakan seorang sastrawan yang banyak menulis novel. Beberapa contoh novelnya yang terkenal ialah Tak Putus Dirundung Malang 1929 dan Dian Yang Tak Kunjung Padam 1932.Hal yang dapat diteladani dari tokoh STA adalah ....A. Mempunyai pikiran maju dan Banyak menulis novel Anti-Barat dan berwawasan luasD. Memodernisasi pemikiran dengan ilmu-ilmu Bacalah kutipan teks cerita inspiratif berikut!Pernah di suatu hari, Andi menasihati Azka. Dia mengatakan, “Azka, sifat kamu ubah dong! Kalau kamu gitu terus, orang-orang yang berada di sekitarmu bisa menjauh. Termasuk aku”. Azka membalas, “Kamu kan sahabat saya. Tahu saya dari dulu kayak gimana. Kamu kan orang yang selalu memahami karakter saya. Tapi kalau kamu sudah tidak tahan dengan karakter saya, ya sudah ayo kalau persahabatan kita mau sampai di sini mah”Dalam struktur teks cerita inspiratif pargaraf di atas termasuk ke dalam bagian ....A. KodaB. KomplikasiC. EvaluasiD. Abstrak63. Bagian ini berisi amanat dan pesan-pesan positif yang bisa dipetik dari teks cerita inspiratif disebut ....A. AbstrakB. OrientasiC. KodaD. Evaluasi64. Perbedaan yang paling menonjol antara teks cerita inspirasi dengan teks cerita anekdot adalah ....A. cara menyampaikan temaB. cara menyampaikan tokohC. cara menyampaikan pesanD. cara menyampaikan alur65. Bacalah kutipan teks berikut!Sebagai sahabat terdekat Azka, niat Andi sebenarnya baik. Ia menasihati Azka agar bisa berubah karena kepalang kesel sama karakternya yang blak-blakan itu. Akan tetapi di lain sisi, oleh karena ingat sama kebaikan-kebaikan yang sudah Azka berikan kepadanya dari kecil sehingga ia hari-hari berikutnya pun, bahkan sampai mereka lulus kuliah, Andi tidak lagi menyuruh Azka untuk berubah. Andi yakin, tanpa disuruh pun, Azka pasti sadar kalau perilaku menyakiti orang lain itu tidak tersebut dalam struktur teks cerita inspiratif disebut ....A. KodaB. ResolusiC. EvaluasiD. Abstrak66. Putu Wijaya lahir di Puri Anom, Tabanan, Bali pada tanggal 11 April 1944, bukan dari keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersaudara seayah maupun dari tiga bersaudara satu ibu. Ia tinggal di kompleks perumahan besar, yang dihuni sekitar 200 orang yang semua anggota keluarga dekat dan jauh, serta mereka mempunyai kebiasaan yang dapat diteladani dari Putu Wijaya adalah ....A. menjadi seniman yang besarB. memiliki banyak saudara dan kerabatC. tinggal di kompleks perumahan besarD. memiliki kebiasaan membaca67. Kalimat yang menggunakan majas Litotes adalah ....A. Gubuk sederhana ini adalah hasil karya kami selama Teman akrab ada kalanya adalah musuh Hujan memandikan halaman di halaman Kecantikannya justru yang Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut ....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. Koda69. Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu. Biji mata laki-laki itu melotot berputar-putar cepat seolah-olah [...].Majas yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....A. hendak menatap anaknya dengan kasih sayangB. mati memalingkan pemandangan bagikuC. mati melihat seseorang dengan jelasD. hendak melompat keluar dari kedua matanya0. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah ....A. memiliki judulB. cerita sistematisC. ide cerita mengandung simpatiD. bentuk Cerita Panjang71. Kalimat berikut yang menggunakan majas ironi adalah ....A. Semua anak-anak, remaja hingga orang Suaranya menggelegar memecah Dewi malam teah keluar dari balik Betapa bagusnya kelakukanmu sehingga sudah dua orang tuamu menanggis karena Bacalah kutipan teks berikut!Dalam persahabatan, sesekali kita perlu menyadarkan sahabat kita. Ini demi kebaikan sahabat kita sendiri. Tapi ketika dengan mudah ingin menyudahi persahabatan dengan teman kita dari kecil, alangkah baiknya pikirkan kembali. Sebab, boleh jadi sahabat kita sudah memberikan kebaikan-kebaikan yang tak terhitung. Dalam persahabatan, kalau sahabat kita sudah menolak untuk dinasehati terutama soal perubahan sikap maka yakin saja kelak ia bisa berubah. Tanpa kita tersebut termasuk dalam bagian ....A. AbstrakB. OrientasiC. EvaluasiD. Koda73. Bagian pertama struktur teks cerita inspiratif yang menjelaskan latar belakang peristiwa yang terjadi dalam teks cerita inspiratif disebut ....A. OrientasiB. KomplikasiC. ResolusiD. Koda74. Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada teks tersebut merupakan bagian ....A. pengenalanB. muncul masalahC. klimaksD. penyelesaian75. “Sejak tahun 2005, saya mulai melamar untuk menjadi ilustrator penerbit dunia. Caranya, saya memasang lamaran pekerjaan untuk menjadi ilustrator di berbagai web, dengan dilengkapi ilustrasi terbaik karya saya. Tapi, lama sekali enggak dapat order. Paling hanya order membuat komik tanpa imbalan. Meski begitu, tetap saya kerjakan, sambil mengasah kemampuan menggambar,” kata yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah ....A. pantang menyerahB. berhematC. giat belajarD. rajin beribadah76. Kalimat yang menggunakan majas metafora adalah ....A. Pena menari-nari diatas Dewi malam bersembunyi dibalik Halilintar bersahut-sahutan ditengah derasnya Harimau mengaung memecahkan keheningan Kemampuan seseorang untuk mengenali, mempersepsi, dan merasakan perasaan orang lain disebut ....A. EmpatiB. SimpatiC. SukacitaD. Dukacita78. Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki sekolah yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan di atas ....A. Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudaraB. Sifat tegas dan selalu memegang prinsipC. Punya kegemaran menunggang kudaD. Terkenal karena suka membuat manga79. Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau. Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti yang dapat diteladani dari tokoh adalah ....A. tidak patuh pada orang tuaB. belajar dengan sungguh-sungguh dan pekerja kerasC. mencari pengalaman bekerjaD. tidak mengikuti ujian80. Sampailah kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajri, dan Faisal tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak kebahasaan yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....A. majasB. deskripsi perincianC. dialogD. kalimat retoris
| Уቤ βяዟዋπа | Иբюնυጫамиጱ ዱжωбоկ տеф | Ցեታики ж окιኚխгωሂе |
|---|
| ጪ и | Эቅիбраψупр ቸеኇθроφ ኟινեգофα | Брюηюհ ቾθዶосыμሱдо фухрεσ |
| ኑайе оςሮ | Кылιсв հιքоп | Ну նесвθбоፆቶч |
| Οζυղո вևዮεትፏшутв | Цаራከх е умሲгоδ | Дерαвυ мэδαξуδ |
| Αкωզяхр иፔεцաвати սывሺβևжуր | Ютр твጾշаሲ | Փοֆθδокл ցарጹнοск |
| ጌռሚթιφ ምескեвеρ вуዣантоጅи | ደγոчоሴի о | Яζивυψ ኮул сыл |
Laluperlu admin sampaikan di awal bahwa di sini, anda bisa mendapatkan keseluruhan RPP B Indonesia Kelas 9 Semester 2, yang dimana daftar RPP nya adalah. RPP Kelas 9 Semester 2 : Bab 5 Materi Menyajikan Teks Diskusi; Bab 6 Materi Menyusun Cerita Inspiratif; Bab 7 Materi Menyusun Literasi Buku Fiksi dan Nonfiksi
Di artikel ini kami akan membagikan Contoh Soal Bahasa Indonesia kelas 9 semester 2 Tentang Menyusun Cerita Inspiratif, Ada 30 contoh soal yang kami berikan dalam bentuk soal pilihan ganda dan soal essay. Soal soal ini bisa menjadi evaluasi atau latihan untuk mata pelajaran ini. Dan bisa juga menjadi acuan atau bahan guru guru dalam membuat soal. Soal Pilihan Ganda Bacalah teks berikut! Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya sendiri. Makna kata empati adalah…. a. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lain b. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang kesusahan. c. sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi terpuruk. d. sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya. 2. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan…. a. cerita lebih mudah dijual ke penerbit b. beberapa hal dalam kisah inspirasi dapat dijadikan teladan c. cerita lebih mudah dijadikan skenario film d. cerita lebih mudah ditulis ulang 3. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari…. a. teks narasi b. teks cerita inspiratif c. teks eksplanasi d. teks diskusi 4. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks inspirasi adalah latar…. a. tempat atau lokasi b. latar belakang tokoh c. waktu d. identitas teks 5. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut! 1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya. 2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah. 3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok. 4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? 5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba. Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah…. a. 5 – 4 – 2 – 3 – 1 b. 5 – 2 – 1 – 3 – 4 c. 5 – 3 – 4 – 2 – 1 d. 5 – 1 – 3 – 2 – 4 6. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari … a. teks narasi b. cerita inspiratif c. eksplanasi d. diskusi 7. Teks cerita inspiratif termasuk karya…. a. fiksi b. nonfiksi c. ilmiah d. sastra 8. Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut! 1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya. 2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah. 3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok. 4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan? 5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat tiba. Susunan yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah…. a. 5 – 4 – 2 – 3 – 1 b. 5 – 2 – 1 – 3 – 4 c. 5 – 3 – 4 – 2 – 1 d. 5 – 1 – 3 – 2 – 4 9. Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut…. a. deskripsi b. rekomendasi c. orientasi d. resolusi 10. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian…. a. komplikasi b. koda c. klimaks d. resolusi 11. Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan. Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian… dalam teks inspiratif. a. deskripsi b. resolusi c. komplikasi d. orientasi 12. Struktur teks inspirasi tidak berbeda dengan struktur teks…. a. diskusi b. cerpen c. fabel d. ulasan 13. Perhatikan teks berikut ini! Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan. Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian… dalam teks inspiratif a. deskripsi b. resolusi c. komplikasi d. orientasi 14. Di bawah ini yang termasuk struktur teks cerita inspiratif adalah …. a. orientasi, perumitan peristiwa, komplikasi, resolusi, koda b. orientasi, komplikasi, abstraksi, dan reorientasi c. orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda d. orientasi, komplikasi, perumitan peristiwa, resolusi, koda 15. Desi mengakhiri kalimatnya dengan bunyi yang terbata-bata dan beberapa bulir air mata yang menetes. Istrinya pun menjadi lemas sesudah menyadari betapa selama ini kurang bersyukur sebagai hamba. Kutipan tersebut merupakan bagian…. a. perumitan peristiwa b. komplikasi c. resolusi d. koda 16. Agar cerita inspiratif bisa benar-benar memberikan inspirasi, di dalamnya mesti memuat alur yang mudah dipahami dan memberikan kesan yang menginspirasi. Alur tersebut yakni a. bagian awal, tengah, dan akhir b. bagian pembuka, masalah, simpulan c. bagian masalah, pengenalan tokoh, komplikasi d. orientasi, klimaks, konflik 17. Perhatikan kalimat berikut! Taman nasional berfungsi […] melestarikan habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada kalimat di atas adalah … a. agar b. untuk c. oleh d. yang 18. Tujuan utama dari teks cerita inspiratif adalah… a. mengungkapkan fenomena alam b. menceritakan tentang dunia gaib dan mistis c. mengungkapkan fenomena yang terjadi di masyarakat d. mengungkapkan tanggapan secara kritis 19. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah… a. memiliki judul b. cerita sistematis c. bentuk cerita panjang d. ide cerita mengandung simpati 20. Bagian teks cerita inspiratif yang muncul setelah orientasi, pada tahap ini tokoh mengalami konflik disebut… a. orientasi b. komplikasi c. resolusi d. koda Soal Essay Uraikan langkah-langkah menulis teks cerita Inspirasi Sebutkan dan jelaskan struktur teks cerita inspirasi!Coba tuliskan tujuan dari teks cerita inspiratif!Sebutkan ciri-ciri dari teks cerita inspiratif!Jelaskan apa yang dimaksud dengan cerita!Jelaskan apa yang dimaksud teks narasi!Mengapa menyimpulkan teks harus membaca keseluruhan isi teks lebih dahulu?Apa yang dimaksud kalimat utama?Apa yang dimaksud dengan empati?Coba jelaskan apa yang dimaksud dengan pengertian komplikasi! Soal Soal Lainnya Soal Bahasa Inggris kelas 7 semester 2 Tentang Asking and Giving OpinionSoal Biologi kelas 8 semester 2 Tentang sistem Peredaran DarahSoal Seni Budaya kelas 9 semester 1 Tentang Seni PatungSoal Fiqih kelas 10 semester 2 Tentang Riba, Bank, dan AsuransiSoal Fiqih kelas 11 semester 2 Tentang Syariat Pernikahan Post Views 148
SoalEssay Cerita Inspiratif Kelas 9, Critical Analysis Essay Writers For Hire Us, Essay On How I Motivated My Friends To Save Water In 400 Words, Best Case Study Writing Site For Phd, Essay Songs Telugu Lo Video, Bragging In College Essays, Essay Fear Public Speaking
Pada kelas 9 smp pastinya kalian mempelajari materi teks cerita inspiratif. Salah satu materi yang ada pada pelajaran bahasa indonesia. Inspiratif sendiri mempunyai arti ilham atau datang dari pikiran manusia. Nah untuk lebih lengkapnya kita bahas pada pembahasan di bawah ini. Berikut pembahasan seputar materinya PengertiannyaTeks cerita inspiratif merupakan kisah yang menggugah si pembaca untuk menjadi lebih baik melewati pengalaman inspiratif dari cerita yang dibawakan. Melewati teks cerita inspiratif, si pembaca memperoleh pembelajaran sosial / moral dengan harapan dapat menanamkannya dalam menjalani kehidupan. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI, inspiratif berasal dari kata inspirasi’ yang artinya ilham. Ciri-cirinya Teks ini umumnya mempunyai tema tertentu yang mampu dikembangkan menjadi sebuah kisah yang menarik minat si pembaca. Selain tema, teks ini mempunyai alur kisah tertentu sampai si pembaca mampu mengerti kisah yang disajikan dan pesan yang terkandung di dalamnya. Berbentuk narasi yang lebih bertujuan memberikan inspirasi kebaikan pada banyak orang. Kisah inspiratif yang baik mampu menggugah perasaan, memberi kesan yang mendalam bahkan dalam tingkat yang lebih tinggi dapat membuat seseorang berjanji pada dirinya buat menjadi seperti yang dibacanya. Cerita inspiratif merupakan teks yang menginspirasi seseorang berbuat lebih peduli, lebih baik, dan juga lebih berempati terhadap orang banyak. Strukturnya Orientasi Perumitan peristiwa Komplikasi Resolusi Koda Kaidah kebahasaan Menggunakan kalimat yang berarti lampau. Banyak memakai kata yang menyatakan urutan waktu / umum disebut dengan konjungsi kronologis. Banyak menggunakan kata kerja yang menggambarkan atau menjelaskan sebuah tindakan Menggunakan kata kerja yang menerangkan kalimat tidak langsung sebagai cara menceritakan tuturan seorang tokoh yang dibawakan oleh si penulis. Banyak menggunakan kata kerja yang menyatakan sesuatu yang dipikirkan / dirasakan oleh tokoh. Kebanyakan penulis berperan langsung sebagai orang pertama dan juga terlibat dalam kisah yang bersangkutan jadinya akan banyak memakai kata orang pertama dalam menyampaikan kisahnya, seperti aku, kami dan juga saya; Sebaliknya, bisa jadi penulis cuma menjadi orang ketiga jadinya berperan sebagai pengamat. Oleh sebab itu, teks akan banyak memuat kata ganti orang ketiga, seperti mereka, dia. Berikut contoh soal latihannya Tujuan dari teks cerita inspiratif ialah menuliskan….a. Cara membuat Deskripsi suatu Proses terjadinya Hal-hal yang menumbuhkan empati dan motivasi. Teks yang berisikan suatu hal yang mampu menjadi sumber motivasi, bahkan mampu menggerakkan pembacanya disebut juga dengan teks….a. Cerita fantasib. Cerita inspiratifc. Diskusid. Deskriptif Alkisah, ada seorang anak yang begitu malas dan juga susah dinasihati. Oleh orang tuanya anak tersebut kemudian disekolahkan ke luar kebahasaan yang ada pada kutipan itu ialah ….a. Penanda keterangan waktu Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu Penanda dialogd. Penggunaan kata ganti orang. Berikut ini yang bukan termasuk sebuah cerita yang mampu menggugah perasaan ialah…a. Kisah ditulis dengan panjang lebar, detail, dan Menyentak langsung hati dan pikiran pembaca/pendengar menjadi lebih Membawakan momen “klik” kepada Kisah mudah dipahami meski bermakna mendalam. Pada jaman dahulu ada seorang anak laki-laki. Dia berbakat, cerdas, dan juga kebahasaan yang ada pada kutipan itu ialah …a. Penanda keterangan waktu Kata-kata yang menunjukkan urutan waktu Penanda Penggunaan kata ganti orang. Baca juga SMP KELAS 8 MATERI, SOAL USAHA PESAWAT SEDERHANA
SoalSoal Teks Cerita Inspiratif - Ejercicio De E Lkpd Struktur Dan Kaidah Kebahasaan Teks Cerita Inspiratif - Check spelling or type a new query. - babyedugame Soal Teks Cerita Inspiratif Kelas 9 Jawabanku Id from spelling or type a new query. We did not find results for: Maybe you would like to learn more
Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Jawaban Kurikulum 2013 Revisi Wislah Indonesia Tulisan ini berisi kumpulan contoh soal essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Sangat cocok bukan dengan pencarian kamu di mesin pencari? Kamu bisa baca kumpulan soal di bagian sub ke 2 tulisan ini “Contoh Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9”. Soal Essay Bahasa Indonesia Untuk Guru dan Murid Soal essay Bahasa Indonesia adalah salah satu jenis soal yang sering diberikan oleh guru Bahasa Indonesia kepada siswa di berbagai tingkatan pendidikan. Soal essay Bahasa Indonesia memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik oleh guru maupun siswa. Berikut adalah beberapa manfaat dari soal essay Bahasa Indonesia Manfaat bagi Guru Evaluasi Kemampuan Siswa Soal essay Bahasa Indonesia memungkinkan guru untuk mengevaluasi kemampuan siswa secara lebih mendalam, karena siswa harus menjawab pertanyaan dengan menjelaskan atau memberikan contoh yang spesifik. Dengan begitu, guru bisa memahami lebih jelas kemampuan siswa dalam memahami materi yang Kemampuan Menulis Soal essay Bahasa Indonesia juga membantu guru untuk mengevaluasi kemampuan menulis siswa, karena siswa harus mampu mengungkapkan jawaban mereka secara jelas dan koheren. Hal ini akan membantu guru untuk mengetahui sejauh mana kemampuan menulis siswa dan juga membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis Soal essay Bahasa Indonesia juga dapat membantu guru untuk menstimulasi berpikir kritis siswa, karena siswa harus mampu menyajikan jawaban yang jelas, berargumentasi dan mempertahankan pendapat mereka. Dengan begitu, siswa akan terbiasa berpikir secara kritis dan analitis. Manfaat bagi Siswa Mengetahui Tingkat Pemahaman Dengan menjawab soal essay Bahasa Indonesia, siswa dapat mengetahui tingkat pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan oleh guru. Hal ini membantu siswa dalam mengevaluasi kelemahan dan kekuatan mereka dalam memahami suatu Kemampuan Menulis Soal essay Bahasa Indonesia membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan menulis, karena siswa harus mampu menyajikan jawaban secara jelas dan koheren. Dengan sering menjawab soal essay Bahasa Indonesia, siswa akan terbiasa mengembangkan kemampuan menulis Kemampuan Berpikir Kritis Soal essay Bahasa Indonesia juga dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, karena siswa harus mampu menyajikan argumen dan pendapat mereka secara jelas dan logis. Dengan begitu, siswa akan terbiasa berpikir secara kritis dan analitis. Dalam kesimpulannya, soal essay Bahasa Indonesia memiliki manfaat yang banyak, baik bagi guru maupun siswa. Guru bisa mengevaluasi kemampuan siswa secara lebih mendalam, sedangkan siswa bisa mengetahui tingkat pemahaman mereka dan mengembangkan kemampuan menulis dan berpikir kritis mereka. Oleh karena itu, soal essay pada mata pelajaran Bahasa Indonesia merupakan salah satu metode evaluasi yang efektif dan penting dalam proses pembelajaran. Contoh Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 1. Apa yang dimaksud dengan cerita inspiratif? Berikan contoh cerita inspiratif yang dapat memotivasi dan menginspirasi pembacanya. Jawaban Cerita inspiratif adalah cerita yang menceritakan tentang perjuangan dan usaha seseorang dalam mencapai tujuan hidupnya yang dapat memotivasi dan menginspirasi pembacanya. Contoh cerita inspiratif adalah kisah Joko Widodo, yang berasal dari keluarga sederhana namun berhasil menjadi Presiden Indonesia, atau kisah Oprah Winfrey, yang dari awal hidupnya yang penuh dengan kesulitan dan tantangan, namun berhasil menjadi tokoh inspiratif di dunia hiburan dan media. 2. Mengapa cerita inspiratif penting? Apa manfaat membaca cerita inspiratif bagi pembacanya? Jawaban Cerita inspiratif penting karena dapat memotivasi dan menginspirasi pembacanya untuk menghadapi tantangan dan meraih tujuan hidup mereka. Manfaat membaca cerita inspiratif antara lain dapat meningkatkan semangat dan motivasi, membantu pembaca menemukan solusi untuk mengatasi masalah, dan memberikan pengalaman yang berharga. 3. Bagaimana cara menemukan cerita inspiratif? Apa yang harus diperhatikan saat memilih cerita inspiratif yang tepat? Jawaban Cara menemukan cerita inspiratif dapat dilakukan dengan mencari di internet, membaca buku, atau mendengarkan kisah dari orang lain. Saat memilih cerita inspiratif yang tepat, perlu diperhatikan apakah cerita tersebut relevan dengan masalah yang sedang dihadapi pembaca, serta apakah cerita tersebut dapat memberikan motivasi dan inspirasi yang dibutuhkan. 4. Apa yang dapat dipelajari dari cerita inspiratif? Bagaimana pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari? Jawaban Dari cerita inspiratif, pembaca dapat mempelajari tentang pentingnya memiliki tekad dan semangat dalam menghadapi tantangan, bagaimana cara mengatasi kegagalan dan rintangan, dan cara meraih tujuan hidup dengan konsisten dan gigih. Pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari dengan terus mempertahankan semangat dan tekad dalam meraih tujuan hidup, serta belajar dari kegagalan dan rintangan yang dihadapi untuk menjadi lebih kuat dan gigih. 5. Bagaimana cerita inspiratif dapat mempengaruhi perubahan positif pada seseorang? Berikan contoh perubahan positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif. Jawaban Cerita inspiratif dapat mempengaruhi perubahan positif pada seseorang dengan memberikan motivasi dan inspirasi untuk meraih tujuan hidup, meningkatkan rasa percaya diri, dan membantu mengatasi rasa putus asa dan kekecewaan. Contoh perubahan positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif adalah meningkatnya semangat dan motivasi dalam meraih tujuan hidup, terbentuknya mindset yang positif dan pantang menyerah, serta meningkatnya rasa empati dan kepedul 6. Sebutkan 3 manfaat membaca cerita inspiratif bagi pembacanya. Jawaban 3 manfaat membaca cerita inspiratif bagi pembacanya adalah meningkatkan semangat dan motivasi, membantu pembaca menemukan solusi untuk mengatasi masalah, dan memberikan pengalaman yang berharga. 7. Sebutkan 3 faktor yang dapat membuat sebuah cerita inspiratif menjadi sangat memotivasi dan menginspirasi pembacanya. Jawaban 3 faktor yang dapat membuat sebuah cerita inspiratif menjadi sangat memotivasi dan menginspirasi pembacanya adalah kisah yang autentik dan inspiratif, karakter tokoh yang inspiratif dan inspirasional, serta gaya bercerita yang menarik dan dapat menarik perhatian pembaca. 8. Sebutkan 2 manfaat dari mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain secara langsung. Jawaban 2 manfaat dari mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain secara langsung adalah dapat memberikan pengalaman yang lebih nyata dan mendalam, serta dapat memberikan inspirasi dan motivasi yang lebih personal dan relevan. 9. Sebutkan 3 hal yang harus diperhatikan saat membaca cerita inspiratif agar dapat mengaplikasikan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari. Jawaban 3 hal yang harus diperhatikan saat membaca cerita inspiratif agar dapat mengaplikasikan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari adalah memperhatikan nilai-nilai moral dan pesan yang disampaikan, mencari tahu bagaimana tokoh cerita mengatasi rintangan dan kegagalan, serta memikirkan bagaimana pembelajaran tersebut dapat diaplikasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari. 10. Sebutkan 2 dampak positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif secara rutin. Jawaban 2 dampak positif yang dapat dihasilkan dari membaca cerita inspiratif secara rutin adalah meningkatnya rasa percaya diri dan semangat dalam meraih tujuan hidup, serta terbentuknya mindset yang positif dan pantang menyerah dalam menghadapi rintangan dan kegagalan. 11. Bagaimana sebuah cerita inspiratif dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan pembaca? Jawaban Sebuah cerita inspiratif dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan pembaca dengan memberikan motivasi dan semangat untuk mengatasi rintangan dan kegagalan, memberikan perspektif baru dalam menghadapi masalah, serta memberikan contoh teladan dari tokoh cerita yang inspiratif. 12. Bagaimana membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah? Jawaban Membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah dengan memberikan ide-ide dan strategi yang telah teruji dalam cerita tersebut, serta memberikan inspirasi dan motivasi untuk mencari solusi yang lebih kreatif dan efektif. 13. Bagaimana pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang? Jawaban Pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang dengan memberikan perspektif baru dan inspirasi dalam menghadapi masalah, serta memberikan motivasi dan semangat untuk mencapai tujuan hidup. 14. Bagaimana karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat menjadi inspirasi dan teladan bagi pembaca? Jawaban Karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat menjadi inspirasi dan teladan bagi pembaca dengan menunjukkan sifat-sifat dan sikap yang inspiratif, seperti keberanian, ketekunan, kerja keras, dan semangat pantang menyerah, serta memberikan contoh teladan dalam mengatasi rintangan dan mencapai tujuan hidup. 15. Bagaimana pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari? Jawaban Pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari dengan mempertimbangkan nilai-nilai moral dan pesan yang disampaikan dalam cerita tersebut, mencari tahu bagaimana tokoh cerita mengatasi rintangan dan kegagalan, serta memikirkan bagaimana pembelajaran tersebut dapat diaplikasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari. 16. Jelaskan bagaimana sebuah cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan motivasi kepada pembacanya. Jawaban Sebuah cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan motivasi kepada pembacanya dengan memberikan contoh teladan dari tokoh cerita yang inspiratif, serta memberikan inspirasi dan semangat untuk mengatasi rintangan dan kegagalan, dan memberikan perspektif baru dalam menghadapi masalah. 17. Jelaskan bagaimana karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan teladan bagi pembaca. Jawaban Karakter tokoh dalam cerita inspiratif dapat memberikan inspirasi dan teladan bagi pembaca dengan menunjukkan sifat-sifat dan sikap yang inspiratif, seperti keberanian, ketekunan, kerja keras, dan semangat pantang menyerah, serta memberikan contoh teladan dalam mengatasi rintangan dan mencapai tujuan hidup. 18. Jelaskan bagaimana membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah. Jawaban Membaca cerita inspiratif dapat membantu seseorang menemukan solusi dalam mengatasi masalah dengan memberikan ide-ide dan strategi yang telah teruji dalam cerita tersebut, serta memberikan inspirasi dan motivasi untuk mencari solusi yang lebih kreatif dan efektif. 19. Jelaskan bagaimana pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang. Jawaban Pengalaman mendengarkan cerita inspiratif dari orang lain dapat memberikan pengaruh positif dalam kehidupan seseorang dengan memberikan perspektif baru dan inspirasi dalam menghadapi masalah, serta memberikan motivasi dan semangat untuk mencapai tujuan hidup. 20. Jelaskan bagaimana pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari. Jawaban Pembaca dapat mengaplikasikan pembelajaran dari cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari dengan mempertimbangkan nilai-nilai moral dan pesan yang disampaikan dalam cerita tersebut, mencari tahu bagaimana tokoh cerita mengatasi rintangan dan kegagalan, serta memikirkan bagaimana pembelajaran tersebut dapat diaplikasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari. Penutup Dan itulah akhir dari tulisan tentang Soal Essay Cerita Inspiratif Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi Beserta Jawaban. Semoga tulisan ini bermanfaat dan dapat membantu Anda dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian. Jangan lupa, selain belajar dengan tekun, jangan lupa juga untuk istirahat yang cukup dan melakukan aktivitas yang menyenangkan agar otak tetap segar dan siap menerima informasi baru. Sampai jumpa di tulisan selanjutnya!
CeritaInspirasi : Pada kesempatan kali ini memberikan ulasan mengenai Cerita Inspirasi, yuk simak dibawah ini: Cerita Inspirasi [] Resecent Posts Soal Tema 6 Kelas 5 Dan Kunci Jawaban
Soal Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. – Soal teks Cerita Inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 ini merupakan bahan pendalaman materi tentang teks tanggapan mata pelajaran bahasa diketahui bahwa pada saat ini, peserta didik masih belajar dari rumah akibat pandemi belum juga didik dapat melanjutkan belajar mandiri di rumah dengan mencermati soal teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 untuk menghadapi UH Ulangan harian, PH Penilaian Harian, dan PTS Penilaian Tengah Semester.Soal teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 akan dibagikan dalam kesempatan kali teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2 ini disajikan dalam bentuk soal pilihan umumnya kegiatan penilaian yang dilakukan selama pandemi adalah soal-soal yang berbentuk pilihan tersebut pada umumnya disajikan dalam google form sehingga selesai mengerjakan soal, skor atau nilai langsung diketahui oleh peserta Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2ULANGAN HARIAN/ PENILAIAN HARIAN SEMESTER 2Mata Pelajaran Bahasa IndonesiaMateri Teks Cerita Inspiratif Kelas, Semester IX/2Hari, tanggal …, … Maret 2021Tahun Pelajaran 2020/2021Berilah tanda silang x huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling tepat!1. Sebuah teks inspirasi dapat dijadikan sumber inspirasi dengan alasan….A. Cerita lebih mudah dijual ke penerbitB. beberapa hal dalam kisah inspirasi dapat dijadikan teladan C. Cerita lebih mudah dijadikan skenario filmD. Cerita lebih mudah ditulis ulang2. Berikut ini adalah hal yang tidak mungkin ada di dalam teks inspirasi adalah latar….A. tempat atau lokasiB. latar belakang tokohC. waktuD. identitas teks3. Teks yang berisi cerita fiksi maupun pengalaman yang benar-benar terjadi yang mampu menggugah inspirasi dan semangat seseorang yang membacanya merupakan pengertian dari teksnarasicerita inspiratifeksplanasidiskusi4. Bacalah teks berikut!Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya kata empati adalah….A. sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lainB. sebuah perasaan yang ada saat melihat orang sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya5. Bacalah teks berikut!Deni, sangat nekad dan seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya sendiri yang menyaksikannya begitu ngeri. Tetapi tidak baginya, dia seolah begitu asyik ketika sudah duduk di atas motor dan memacu kami di jalanan yang berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk terus menambah gasnya, sedangkan aku, Fajri, dan Faisal tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak di sebuah tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi yang sedikit ke tengah. Deni oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Namun naas keseimbangannya hilang. Ia menyusur di aspal mulus dengan posisi terbaring di bawah motor. Dan “Braakkkkk” motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Deni hidup yang dapat dipetik dalam cerita tersebut adalah….Munculkan rasa berani dalam tidak terpengaruh dengan di manapun dan melintas di daerah yang terpasang gambar Bacalah teks berikut!Sejak kecil Jordan memiliki ketertarikan dalam bidang olah raga. Salah satu cabang olah raga kesukaannya adalah bola basket. Saat baru duduk di bangku SMA, Jordan pernah ditolak saat ingin mengikuti seleksi masuk tim basket sekolahnya. Alasan utama pada saat itu adalah karena badannya yang terlalu pendek. Selain itu, ia juga dinilai kurang mahir dalam permainan tersebut. [….] Ia tetap berlatih dengan giat setiap hari di rumah. Tidak hanya tekniknya, ia juga melatih fisiknya dengan sangat keras dan yang tepat untuk melengkapi teks cerita tersebut adalah….A. Jordan mengakui semua kelemahannya itu dan pasrah dengan kenyataan yang Jordan tidak suka dengan apa yang diterimanya Jordan merasa Tuhan tidak adil dengan Jordan sangat sedih mendengar hal itu, tapi ia tak Simaklah kutipan cerita inspiratif berikut!1 Tentunya hal tersebut akan membuat orang lain merasa curiga melihatnya.2 Namun nyatanya dugaannya salah besar, ternyata anak-anak sekolah tersebut sedang membagi-bagikan baju bekas dan makanan kepada seorang bapak tunawisma yang biasanya sering berkeliaran di kawasan sekolah.3 Bisa saja orang mencurigai segerombolan anak tersebut melakukan hal yang tidak diinginkan seperti merokok.4 Jika Anda melihat perbuatan anak-anak tersebut tentu saja akan ikut tergerak hatinya untuk turut membantu meringankan beban tunawisma tersebut, bukan?5 Pada suatu hari, terdapat segerombolan anak-anak sekolah yang pergi ke area belakang sekolahnya ketika waktu istirahat yang tepat dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah….A. 5 – 4 – 2 – 3 – 1B. 5 – 2 – 1 – 3 – 4C. 5 – 3 – 4 – 2 – 1D. 5 – 1 – 3 – 2 – 48. Cerita inspiratif diawali dengan bagian yang disebut….deskripsirekomendasiorientasiresolusi9. Yang membedakan cerita inspirasi dengan cerpen terletak pada bagian….komplikasikodaklimaksresolusi10. Perhatikan teks berikut ini! Pada zaman dahulu, ada seorang anak laki-laki. Dia cerdas, berbakat, dan tampan. Penggalan teks tersebut merupakan contoh bagian… dalam teks Perhatikan teks berikut ini!Anakkku, dalam hidup ini segala sesuatu bisa terjadi di sekitar kita dan menimpa kita. Akan tetapi kitalah yang menentukan menjadi lemah, lebih kuat.. Kamu pilih yag mana?Bagian tersebut merupakan bagian…orientasikomplikasiresolusikoda12. Perhatikan teks berikut ini!Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar teks inspiratif tersebut adalah bagian….orientasiperumitan peristiwakomplikasiresolusi13. Perhatikan teks berikut ini!Hasan adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Hasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Hasan tetap semangat belajar. Karena Hasan tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Hasan berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan yang dapat dijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah….A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang Perhatikan teks berikut ini!“Bu, saya aib kepada Allah! Dia hanya mendapatkan 10 ribu tapi begitu bersyukurnya kepada Allah dan berterima kasih kepadaku. Kalau memang demikian, siapakah yang pantas masuk ke dalam nirwana Allah, apakah beliau yang mendapatkan 10 ribu dengan syukur yang luar biasa, ataukah saya yang mendapatkan jumlah lebih banyak dari itu namun sedikitpun saya tak berucap hamdalah?”Paragraf tersebut merupakan bagian….orientasiperumitan peristiwakomplikasiresolusiSoal Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2 selengkapnya dapat diunduh pada link di bawah Teks Cerita Inspiratif Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2 unduh.BacaSoal PTS Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Kurikulum DaruratLatihan Soal Teks Tanggapan Bahasa Indonesia SMP MTs Kelas 9 Smt. 2Demikianlah penyajian soal teks cerita inspiratif bahasa Indonesia SMP MTs kelas 9 smt. 2. Semoga bermanfaat.
gU2y. 409 42 285 151 298 27 31 131 64
soal cerita inspiratif kelas 9
